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  • 2026-07-09 发布于河北
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小班分享日教案反思

【篇一:小班探究性主题活动体会】

小班探究性主题活动体会

我们都是好朋友

——小班主题活动《好朋友案例分析

实验幼教集团中心园宋雅娟

背景描述:

随着园本课程的进一步实行,每个学期教研组一个原创主题似乎已

经成了惯例,但是,我们却总觉得这样以组为单位的主题实行方法

存在很多弊端,最重要的是忽视了各班孩子的特点和能力差异,而

孩子的差异对课程实行的效果影响是很大的。分析三个小班幼儿现

状,差异更是明显:小一班通过

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