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- 2026-07-09 发布于江苏
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发展心理学题目及详解
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
发展心理学的核心研究对象是()
A.个体从出生到衰老全过程的心理发生发展规律
B.幼儿期儿童的心理发展特点
C.青少年期的心理发展与教育
D.成人期的职业心理发展
答案:A
解析:发展心理学聚焦个体从生命初始(受精卵)到死亡的毕生心理发展,涵盖各阶段的连续性与阶段性特征。选项B、C、D仅对应特定生命阶段,属于分支研究领域,并非核心对象,因此A正确。
被称为“心理发展关键期”概念奠基人的学者是()
A.皮亚杰
B.埃里克森
C.洛伦兹
D.维果茨基
答案:C
解析:洛伦兹通过动物印刻实验首次提出“关键期”,指出个体某一特定时期对特定刺激高度敏感,错过则难以形成相应能力。皮亚杰贡献认知阶段理论,埃里克森提出人格发展阶段,维果茨基强调最近发展区,因此C正确。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,具有守恒概念的儿童处于()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:C
解析:具体运算阶段(7-11岁)儿童具备逻辑思维,掌握守恒概念(如水的体积不因容器形状改变)。感知运动阶段靠感知动作认识世界,前运算阶段无守恒概念,形式运算阶段可进行抽象思维,因此C正确。
埃里克森人格发展理论中,青年期(12-18岁)的核心发展冲突是()
A.信任对不信任
B.自主对羞怯怀疑
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