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  • 2026-07-09 发布于云南
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创新驱动发展计算机应用基础课程建设计划.docx

创新驱动发展计算机应用基础课程建设计划

一、指导思想

本课程建设计划以国家创新驱动发展战略为根本遵循,立足高等教育人才培养目标,紧密结合当前信息技术飞速发展的时代背景与社会对高素质应用型人才的迫切需求。旨在通过对计算机应用基础课程的系统性改革与创新,突破传统教学模式的桎梏,构建以学生为中心、以能力为本位、以创新为导向的新型课程体系。通过优化课程结构、更新教学内容、革新教学方法与手段、强化实践教学环节及完善评价机制,着力提升学生的信息素养、计算思维、实践能力与创新意识,为培养适应未来社会发展需要的复合型人才奠定坚实的计算机应用基础。

二、建设目标

(一)总体目标

经过若干周期的建设与完善,将《计算机应用基础》课程打造成为一门教学理念先进、课程体系科学、教学内容与时俱进、教学方法灵活高效、师资队伍结构合理、实践条件优良、评价体系完善,能够有效培养学生创新精神和实践能力,在同类课程中具有示范引领作用的精品课程。

(二)具体目标

1.课程体系创新目标:构建“理论基础-实践技能-综合应用-创新拓展”四位一体的课程内容体系,实现知识传授与能力培养的深度融合。

2.教学内容更新目标:及时吸纳计算机领域的新知识、新技术、新应用,优化经典内容,增加前沿交叉知识模块,使教学内容更具时代性、应用性和前瞻性。

3.教学方法改革目标:推广案例教学、项目式学习(PBL)、翻转课堂等互动式教学方法,

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