小狗学叫教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-09 发布于河北
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14*小狗学叫

【课前解析】

《小狗学叫》是一篇童话故事,通过拟人的手法,讲述了一只不叫的小狗

两次学叫的奇特经历,故事给出了三个截然不同的结局,第二、三种结局留给人

更多的想象空间,等待读者自己续编下去,也给学习预测的学生提供了很好的练

习空间。本文构思新颖,想象丰富,作者的情思寄寓在形象描写中,耐人寻味。

这篇略读课文,旨在将前两课总结的预测方法进行迁移运用,预测故事的不

同结局。

关注知识衔接:通

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