初中三年级化学与社会发展跨学科专题复习教案
??一、课程概述与设计理念
??本专题复习立足于义务教育化学课程标准的核心素养要求,紧密围绕“化学与社会发展”这一主题,旨在引导初中三年级学生从跨学科的宏观视角,审视化学科学在推动人类文明进步、应对社会挑战中的关键作用。教学设计打破传统单元复习的知识罗列模式,以“真实情境-问题驱动-项目探究”为主线,深度融合科学(S)、技术(T)、社会(S)与环境(E)的STS教育理念,并有机融入工程(E)思维,初步构建STSE教育框架。课程以河南省社会发展中的典型现象与挑战为情境载体,将化学知识与能源危机、材料创新、环境保护、营养健康等重大社会议题相联结,培养学生
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