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- 2026-07-10 发布于四川
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一.教学内容:
听:密西西比河蓝色探戈蓝色狂想曲TheBattleOfJericho
唱:啊,苏珊娜红河谷
出现四次每次出现都具有强烈的感染力说出歌曲情绪用整听唱法学习歌曲试着在书上写一写进行简单的队形变换表现出诙谐乐观的情绪四采集与分享交流美国黑人的历史讨论交流教学反思第二课时环节教师活动一教学导入师生问好学生活动演唱歌曲备注发声练习练习用竖笛
采集与分享露一手
二.教学目标:
1.在欣赏,演唱,演奏等多种音乐活动中,感受多元融合的北美音乐的风格特点。
2.通过欣赏歌曲《密西西比河》,《捷瑞克之役》,了解黑人历史和美国音乐发展之间的关系;
通过欣赏管弦乐《蓝色探戈》,《蓝色狂想曲》感受布鲁斯,爵士乐特有的韵律和节奏特色,了
解“蓝调”的相关知识。
3.通过学习美国民歌《啊,苏珊娜》和加拿大民歌《红河谷》,从情绪,内容以及音乐本身特
点进行对比,感受两个国家民族音乐风格的异同。
4.能积极参与节奏听辩活动,并能通过演奏乐器表现出自己对北美音乐风格的理解。
现了几次四爵士乐
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