中小学第5课-折剪蝴蝶公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题可编辑修改精选全文完整版.docVIP

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  • 2026-07-10 发布于河北
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中小学第5课-折剪蝴蝶公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题可编辑修改精选全文完整版.doc

中小学第5课-折剪蝴蝶公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题可编辑修改精选全文完整版

一、选择题(每题3分,共15分)

1.折剪蝴蝶时,纸张一般需要进行几次对折?()

A.1次B.2次C.3次D.4次

2.以下哪种工具在折剪蝴蝶过程中不需要用到?()

A.剪刀B.胶水C.铅笔D.尺子

3.折剪蝴蝶时,最后一步通常是()。

A.折叠纸张B.画出蝴蝶形状C.裁剪蝴蝶D.展开纸张

4.要使折剪的蝴蝶翅膀大小一样,关键在于()。

A.折叠的角度B.裁剪的力度C.纸张的材质D.铅笔的粗细

5.折剪蝴蝶时,纸张对折后打开会形成()。

A.一条直线B.两条直线C.三条直线D.四条直线

二、填空题(每题3分,共15分)

1.折剪蝴蝶的第一步是准备一张__________。

2.对折纸张后,用__________在纸上画出蝴蝶的一半形状。

3.沿着画好的线用__________裁剪出蝴蝶的形状。

4.裁剪完成后,将纸张__________,蝴蝶就完成了。

5.在折剪蝴蝶过程中,要注意保持__________的对称。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.折剪蝴蝶时可以随意折叠纸张。()

2.裁剪蝴蝶形状时可以不用沿着画好的线剪。()

3.蝴蝶的翅膀必须

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