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传统节日体验课程方案

课程总目标

核心理念：弘扬中华优秀传统文化，增强学生文化认同感与归属感，传承民俗智慧。

课程目标：学生能系统了解目标节日的起源、习俗、象征意义，并通过亲身体验深化理解，提升动手实践能力和文化修养。

适用范围

对象：中小学生（可根据年龄调整内容深度和形式）

周期：为期1-2周的具体节日主题周/月，或按节气/节日周期性开展。

形式：课堂教学、小组活动、校内实践、家庭延伸相结合。

课程内容

一、课程模块设计

模块1：节日文化溯源

序号

内容

形式

时间分配

教学方法

预期成果

1.1

节日起源

故事讲述、图文展示

1课时

老师主讲+PPT/影像资料展示

了解节日的由来及其