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(2026年)小学校园欺凌工作总结

2026年度,我校以《未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则(试行)》《未成年人网络保护条例》为核心依据,结合教育部《防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》最新要求,构建“预防-干预-修复”三位一体的校园欺凌治理体系,全年未发生恶性校园欺凌事件,一般欺凌行为发生率较2025年下降42%,校园安全氛围满意度经第三方调查提升至96.8%,学生同伴关系融洽度较上年提升18.7%。

一、精准构建预警防控体系,筑牢欺凌预防第一道防线

(一)分层分类的常态化教育宣传机制

针对不同年龄段学生的认知特点与行为规律,我校制定了阶梯式欺凌防治教育方案:

?低年级(1-2年级)侧重“

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