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小学语文教学活动设计方案

一、基本信息

课题名称：《秋天的雨》

适用年级：小学三年级上册

课时安排：2课时（本方案为第一课时重点设计）

课型：精读课

二、教学目标

知识与技能：

认识“钥、匙、缤、纷”等生字，会写“盒、扇”等生字；正确读写“清凉、气味、五彩缤纷”等词语。

正确、流利、有感情地朗读课文，感受秋天的美。

过程与方法：

通过朗读感悟、品味关键词句，体会作者对秋天的喜爱之情。

学习作者抓住事物特点进行描写的方法。

情感态度与价值观：

感受秋天大自然的美好，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。

三、教学重难点

重点：有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。

难点：理解文中“五