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- 2026-07-10 发布于广东
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§3从速度的倍数到向量的数乘3.2向量的数乘与向量共线的关系第二章平面向量及其应用
学习目标123理解共线(平行)向量基本定理,并运用其解决相关问题。(重点)会利用共线(平行)向量基本定理判断三点共线及线线平行。(重点)了解直线的向量表示。(难点)
温故知新1.什么是共线向量(平行向量)????
读教材阅读课本P95-P96,2分钟后完成下列问题:?
情景导入?????
?答:平行或共线.问题4:根据上面的分析,如何解决情境中的问题??情景导入?
??探索新知一、共线(平行)向量基本定理注意
?典例讲解?判断两向量是否平行,可用共线向量基本定理看两向量是否具有数乘关系。分析
典例讲解????分析
?典例讲解???
典例讲解?提分笔记
典例讲解?D??变式训练
典例讲解????变式训练向量法判断A、B、P三点共线
??典例讲解
变式训练2中我们用向量的方法证过A、B、C三点共线,能否用向量来刻画直线呢?探索新知二、直线的向量表示探究:??
?探索新知二、直线的向量表示直线的方向向量不唯一,以直线上任意两点为起点和终点的向量,都可以做为直线的方向向量.注意
??典例讲解?
?探索新知三、三点共线定理?向量法判断A、B、C三点共线
典例讲解?A?分析???
典例讲解-2典题巩固
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