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  • 2026-07-10 发布于江苏
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北师大版九年级数学上册知识点总结.docx

北师大版九年级数学上册知识点总结

第一章证明(二)

本章是平面几何证明的入门与深化,旨在培养逻辑推理能力和规范表达能力。我们将在相交线、平行线以及三角形全等的基础上,进一步学习等腰三角形、直角三角形等特殊三角形的性质与判定,并初步接触线段的垂直平分线和角的平分线的性质定理。

1.1等腰三角形与直角三角形的性质和判定

*等腰三角形:

*定义:有两边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两边称为腰,另一边称为底边,两腰的夹角称为顶角,腰与底边的夹角称为底角。

*性质:

*等腰三角形的两个底角相等(“等边对等角”)。

*等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(“三线合一”),这是等腰三角形的核心性质,在证明线段相等、角相等、垂直关系时经常用到。

*等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是底边的垂直平分线。

*判定:

*如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(“等角对等边”)。这是判断一个三角形是否为等腰三角形的重要依据。

*等边三角形:

*定义:三边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三角形。它是特殊的等腰三角形。

*性质:

*等边三角形的三个内角都相等,并且每一个内角都等于60°。

*等边三角形具有等腰三角形的所有性质,并且“三线合一”的性质在每条边上都成立。

*等边三角形是

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