高中生物学选择性必修一《血糖测定与平衡调节》教学设计.docx

高中生物学选择性必修一《血糖测定与平衡调节》教学设计

一、教学基本信息

【课题名称】血糖测定与平衡调节——基于真实情境的探究式教学设计

【授课年级】高中二年级生物学（选择性必修一）

【课时安排】2课时（每课时45分钟，含实验操作与模型建构）

【授课教师】XXX

【授课时间】XXX

本教学设计基于《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修一模块“稳态与调节”相关内容，以“血糖测定”为切入点，围绕“血糖平衡调节”这一核心概念，融合实验探究、模型建构、数据分析等多元教学策略，落实生物学学科核心素养培养目标。

二、教学内容分析

（一）【基础】