初中语文八年级上册《周亚夫军细柳》赋能中考进阶教案.docxVIP

初中语文八年级上册《周亚夫军细柳》赋能中考进阶教案

一、课程背景与设计理念

（一）教材与学情分析

【基础】《周亚夫军细柳》是部编版初中语文八年级上册第六单元的一篇自读课文，也是《史记》中的经典名篇。文章通过汉文帝慰劳细柳军的场景，运用对比、衬托等手法，成功塑造了周亚夫“真将军”的刚毅形象，同时也展现了汉文帝作为一代明君的胸襟。八年级学生已经具备一定的文言文阅读基础，但对史记“不虚美、不隐恶”的史家笔法及其文学价值的理解尚显浅薄，需要教师引导其从“叙事”深入到“审美”与“思辨”层面。

（二）设计理念与核心素养导向

【非常重要】本设计严格遵循《义务教育语文课程标准（2022年版）》“以文化人”的精神，紧扣广西中考“立德树人、素养立意”的命题趋势。本课教学将以“思辨性阅读与表达”学习任务群为框架，构建“言文融合”的深度学习课堂。通过创设真实的语言运用情境，引导学生在疏通文意的基础上，探究人物形象背后的文化精神，实现“语言运用”、“思维能力”、“审美创造”、“文化自信”四大核心素养的融合发展。

（三）标题优化说明

基于原标题“‘2.132篇知识梳理及核心迁移练’……‘广西专用’”，本设计将其优化为《初中语文八年级上册周亚夫军细柳赋能中考进阶教案》，既明确了学段学科，又凸显了“赋能中考”的实用导向，体现了基础巩固与能力进阶的统一。

二、教学目标设定

【基础】1.知识与技能：积累