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(2026版)小学学年度教学工作计划

2025-2026学年度，我校教学工作将以《义务教育课程方案（2022年版）》为核心指引，结合省教育厅《关于深化义务教育教学改革全面提高育人质量的实施意见》、市教育局《2026年小学教学工作要点》等文件要求，围绕“立德树人根本任务，构建五育融合育人体系，提升教学质量核心竞争力，打造特色教学品牌”四大核心方向，全面推进教学管理精细化、课堂教学高效化、学生素养多元化、教师成长专业化，确保各项教学任务落地见效，促进全校学生德智体美劳全面发展。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，聚焦核心素养培育，深化课程教学改革，优化教学管理机制，强化教师队伍建设，推进信息技术与教育教学深度融合，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的教学格局，努力培养具有理想信念、扎实学识、创新精神、实践能力的新时代小学生。

二、工作目标

（一）总目标

通过一学年的教学实践，实现教学管理规范有序，课程体系完善合理，课堂教学高效优质，教师专业素养显著提升，学生核心素养全面发展，学校教学质量位居区同类学校前列，打造“素养导向、五育融合、特色鲜明”的小学教学品牌。

（二）分项目标

1.教师队伍建设目标：全员完成新课标及信息技术应用能力提升培训，骨干教师比例提升至30%，培育市级学科带头人2