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(2026版)教资综合素质十大考点

2026年中小学教师资格考试综合素质科目，紧扣新时代教育强国建设的核心要求，对考察框架进行了局部优化，十大核心考点覆盖政策导向、职业素养、专业能力三大维度，是考生突破备考瓶颈、获取高分的关键依据。

新时代教育方针与立德树人根本任务的落地考察，该考点是2026年综合素质科目新增的核心考察方向，直接对接党的二十大报告中“办好人民满意的教育”的总要求，以及2024年全国教育工作会议提出的“教育强国”建设目标，题型覆盖单项选择题、材料分析题，其中材料分析题的分值占比高达14分，是拉开考生差距的重要题型。考察的核心内容包括“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，以及“五育并举、融合育人”的具体实施路径，具体而言，需要考生掌握新时代教育方针的核心内涵：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在材料分析题的作答中，考生需结合给定的教育案例，分析学校或教师是否落实了立德树人的根本任务，例如某农村中学依托当地农业资源开设劳动教育校本课程，组织学生参与蔬菜种植、农产品加工等实践活动，既提升了学生的劳动技能，又培养了学生的家国情怀，该案例即体现了五育融合的教育理念，考生需从“德育为先、智育赋能、体育强基、美育润心、劳动铸魂”五个维度展开分析，结合材料中的具体细节对应理