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  • 2026-07-10 发布于河北
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人教部编版七年级道德与法治上册:8.docx

人教部编版七年级道德与法治上册:8.1《生命可以永恒吗》听课评课记录2

一.基本信息

听课日期:2022年10月10日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张华

学科/课程名称:道德与法治

班级/年级:七年级一班

教学主题或章节:8.1《生命可以永恒吗》

听课人员信息:

听课人姓名:李明

听课人职务:道德与法治教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

张华教师的教学计划清晰,对教学内容和方法有明确安排。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体设备均符合教学需求。

2.教学过程:

开始阶段,张华教师通过播放一段关于生命的短视频导入新课,引发学生对生命的思考,起到了激发兴趣和引导思考的效果。

展开阶段,张华教师采用了讲授和小组讨论相结合的教学方法。在讲授生命概念的同时,学生进行小组讨论,让学生分享对生命的理解,促进了学生的主动参与和思考。

结束阶段,张华教师对所学内容进行了总结归纳,并布置了相关的思考作业,使学生能够巩固所学知识并拓展思考。

3.师生互动:

张华教师与学生之间的交流频率适中,能够及时回应学生的问题,引导学生深入思考。学生参与度较高,积极提问和分享观点,反应积极。

4.学生学习状态:

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲和参与讨论。学生之间的合作学习情况良好,能够积极互动和共同完成任务。

5.课堂管理:

张华教师对课堂纪律

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