青少年体型与体象障碍.pptxVIP

青少年体型与体象障碍汇报人：心理健康教育中心

目录体象障碍的基本概念青少年体象障碍的现状与影响成因分析与风险因素识别与评估方法干预策略与支持路径0102030405

体象障碍的基本概念01

什么是体象障碍体象障碍是一种对自身外貌过度关注和扭曲认知的心理问题定义个体对自身体型、外貌的感知与客观现实存在显著偏差表现过度关注身体的某个或某些部位，认为存在严重缺陷影响这种认知偏差会导致显著的心理痛苦和社会功能受损正常关注暂时的、适度的不影响日常生活体象障碍持续的、过度的严重影响日常生活

体象障碍的常见类型体型相关认为自己过胖或过瘦对肌肉量、体脂率过度焦虑对身高、体型比例不满外貌相关对面部特征（鼻子、眼睛、脸型）过度关注对皮肤状况（痤疮、疤痕）极度焦虑对头发（发量、发质）过度担忧这些关注超出了正常范围，且难以通过他人的安慰或客观证据来缓解核心警示体象障碍与普通的对外貌的关注不同，其特点在于过度且持续，即使面对他人的反复安慰或客观事实，也无法缓解内心的焦虑与不满

青少年体象障碍的现状与影响02

青少年体象障碍的流行现状↑上升青少年体象障碍发生率持续走高女男发生率性别差异女性更高+相关社交媒体使用频率正相关青春期早期（12-14岁）身体快速发育，自我意识觉醒青春期中期（15-17岁）社交需求增加，同伴比较加剧青春期晚期（18-20岁）面临升学、就业压力，体象焦虑可能加重

体象障碍对青少年的影响心