苏教版小学数学三年级上册认识周长教学设计实用版.pdfVIP

.

苏教版小学数学三年级上册认识周长教学设计

教学内容：九年义务教育课程标准实验教材三年级上册第61－62页

的内容.

教学目标：

对准哪里现在知道这片树叶的周长了吗这片树叶的周长大约是厘米我们的小甲虫知道怎样量出树叶的周长了你们会用这样的方法量树叶的周长吗同桌两位同学合作量一片树叶的周长说说你们树叶的周长大约是多少厘米咦大家都是量的树叶的周长怎么都不同呢世界上没有两片

1、通过观察、操作、小组合作探究等形式,使学生理解和掌握周长的

含义.

2、通过活动培养学生的观察能力、动手操作能力、分析概括能力.

3、让学生感知数学来源于生活,培养学生热爱生活的品质和学习数学

的兴趣.

4、通过活动鼓励学生解决问题策略的多样化,发展学生空间观念和思

维能力.

教学重点：

理解和掌握周长的含义,会测量和计算周长.

每人一根棉线一把剪刀一创设情境感受周长描一描小朋友们喜欢各种漂亮的树叶吗老师现在就带领大家去欣赏树叶好吗这些树叶漂亮吗老师选择了一片最喜欢的树叶在纸上描下了它的轮廓演示下作为纪念你们想不想自己也动手来描一