王阳明知行合一思想对大学生思政教育的启示.docx

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引言

王阳明的主要活动时代为明代中期，他的思想源起和那个时期特殊的历史有关。明朝中期我国逐渐过渡到封建社会的晚期，当时最为显著的社会特征即为封建地主阶级日渐腐化，一般农民与地主之间的阶级矛盾呈现持续激化，各地农民揭竿而起。过去以儒家传统伦理纲常所维持正常运作的社会道德及生活秩序被严重破坏，这一现象主要表现为被统治阶级所推崇的程朱理学失去了过去净化人心，拘束人的思想的作用。王阳明的“知行合一”思想一方面是对于这个时期明朝社会现状的深刻反思，另一方面则是对程朱理学的扬弃。

大学生的思想政治教导是对青年思想形成与人格发展有着重要作用的一环。面对