Unit 3 Welcome to the unit and Reading 教学设计-2022-2023学年高中英语（牛津译林版2020必修第一册）.docxVIP

2019新译林版高中英语必修一

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◆课时内容

Friendshipontherocks:pleaseadvise

文本分析：

[What]“Friendshipontherocks:pleaseadvise”是一篇网络论坛帖子，该贴按照事件发展顺序展开，首先发帖人Amy讲述了从小学开始认识八年亲如姐妹、形影不离的一位好朋友友谊发展过程，接着讲述了上周星期六她们之间发生了一件不愉快的事情，使她心烦，最后在网络发帖，寻求建议。此外还包括两个回复，第一个回复人Cindy认为她们的友谊值得保存，建议找机会和好朋友真诚的谈谈，第二个回复人David讲述了自己被朋友伤害，放弃友谊的经历，建议Amy重新考虑她们的友谊，和朋友谈一谈，再决定友谊是否继续，不管继续与否，让Amy接受一个事实：在生活中朋友总会有来有去。

[Why]一名高中生的友谊出现危机，在网络论坛发帖求助，并得到两种不同观点的回复，引发青少年重新思考友谊，对友谊形成新的认知。

[How]该语篇内容丰富，十分贴近现代高中学生的生活实际。网络论坛帖子按事情发展顺序讲述了发帖人友谊成长和出现危机的过程，在网络论坛发帖寻求建议，收到两个不同观点但合理的回复。