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【新教材】人美版（2024）七年级上册美术第三单元 3 古建新生 教案.pdf

【新教材】人美版（2024）七年级上册美术第三单元 3 古建新生 教案.pdf

    ［新教材］人美版（2024）七年级上册美术第三单元

    3古建新生教案

    —、核心素养目标

    （-）审美感知

    1.引导学生观察传统建筑在现代语境下的改造与再生案例（如旧

    厂房改造的文创园、古民居变身的民宿、历史街区的更新设计等），

    感知传统建筑元素（如屋顶造型、门窗纹样、材质肌理）与现代设计

    语言的融合之美，包括形态的对比与和谐、功能的延与创新、文

    化的传承与发展等，提升对“古建新生”审美价值的敏感度和鉴赏

    能力。

    2.通过分析不同类型的“古建新生”作品（如北京798艺术区

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