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语文教学中文化传承教育对学生国际理解能力的影响研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，语文教学不仅是语言技能的传授，更是文化传承与国际理解能力培养的重要途径。本文聚焦语文教学中文化传承教育对学生国际理解能力的影响，通过背景分析揭示其在跨文化交际中的价值。研究发现，文化传承教育能够帮助学生建立多元文化认知，增强跨文化沟通意识，并促进国际理解能力的全面发展。研究意义在于为语文教学实践提供理论支持，推动教育体系更好地适应全球化需求。

**关键词**

语文教学；文化传承；国际理解能力；跨文化交际；教育实践

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**一、背景分析**

语文教学作为基础教育的核心内容，承载着文化传承与人格塑造的双重