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小学英语六年级上册Unit2WaystogotoschoolPBLetstalk教学设计

一、教材与学情分析：基于新课标理念的精准定位

（一）【基础】教材内容及其育人价值解析

本课为人教版PEP六年级上册Unit2Waystogotoschool的第五课时，即PartBLet‘stryLet’stalk。本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”和“人与自我”的主题范畴，具体涉及“历史、社会与文化”中的“交通法规与安全意识”，以及“生活与学习”中的“个人健康与出行方式”。本单元的核心主题是“出行方式与交通规则”，旨在引导学生了解并合理选择出行方式，树立遵守交通规则的意识，培养文明出行的社会责任感。

本课时BLet‘stalk的对话语篇发生在WuBinbin与MrJones之间。语篇内容主要围绕“问路”及“交通规则”展开：WuBinbin想去复兴医院，MrJones为他指路，并顺势介绍了在美国骑自行车必须佩戴头盔的规则，同时提醒他注意交通信号灯。语篇的核心语言功能是运用情态动词must和祈使句Don’t来表述交通规则和安全注意事项。该语篇不仅承载了语言知识的学习功能，更重要的是将语言学习与生活实际、安全教育深度融合，体现了英语学科工具性与人文性的统一。通过本课时的学习，学生将进一步深化对单元主