苏科版七年级上册数学 第3章 用字母表示数 3.4合并同类项课件2.pptxVIP

课题：合并同类项苏科版七年级数学（上册）第三章第四节

生活中，我们常常把具有相同特征的事物归为一类，请同学们给下列物品分类。

请看下面的问题根据某学校的总体规划图（单位：m），计算这个学校的占地面积。教学区操场学生活动中心图书馆尝试用不同的方法！

可以看出由此我们知道，计算100a+200a，可以先把它们的系数相加，再乘a；计算240b+60b,可以先把它们的系数相加，再乘b。100a+200a+240b+60b=(100+200)a+(240+60)b

100a和200a、240b和60b、5ab2和-13ab2、-9x2y3和5x2y3有什么共同特点？特点1、所含的字母相同2、相同字母所含的指数也相同

归纳◆同类项所含字母相同，相同字母的指数也相同的项◆合并同类项把同类项合并成一项

议一议如何判断同类项？？（两者缺一不可）2.同类项与系数大小无关；3.同类项与它们所含相同字母的顺序无关。1.同类项有两个标准（1）所含字母相同（2）相同字母的指数分别相同

下列各组中的两项是不是同类项？为什么？（1）2x2y与-3x2y（3）-3pq与3qp（2）2abc与2ab（4）-4x2y与5xy2（√）（√）（×）（×）

做一做合并同类项，并说出你的理由：(1)7a-3a=_______