终南别业：隐居生活闲适与禅意.pdfVIP

教学目标：

1、了解有关的文学；学习借景抒情的写法。

2、反复诵读，感悟诗意，品味其。

3、欣赏诗歌描绘得优美的自然景色，培养对大自然的热爱之情。

教学重点：目标1.

教学难点：目标2.

教学方法：朗读、研讨。

课型：新授课。

教学过程：

一、释题导入：

《终南别业》通过描写退隐后自得其乐的闲适，生动刻画了隐者形象，表现出诗人隐居

终南山闲适怡乐、随遇而安的。

二、整体感知：

1、作者（约701—761），字摩诘，原籍太原，其父迁居于蒲州，遂为河东人。开元九年

（721）中进士，作大乐丞。后受宰相知遇，得为右拾遗。后被贬，后为尚书右丞，

世称“丞”。与齐名，称为“但其作品最主要的则为山水诗，通过田园山

水的描绘，宣扬隐士生活和禅理。有《丞集》。

2、从开元二十八年（740）到天宝三年（744），先隐终南山，晚年又在陕西蓝田过着半

官半隐的生活。