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- 2026-07-10 发布于四川
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大学生人际交往困扰量表
一、量表使用说明
本量表用于科学评估我国大学生人际交往困扰的程度与类型,为大学生自我觉察、高校心理健康筛查与人际辅导提供量化依据,适用于17-28周岁的全日制普通本专科生、研究生,作答要求如下:请你根据最近一个月的实际人际体验,判断每个描述与你情况的符合程度,所有选项无对错好坏之分,请按照第一感受选择,无需过度思考。本量表共40个题项,每个题项设置5个选项:1=完全不符合,2=比较不符合,3=不确定,4=比较符合,5=完全符合。
计分规则:本量表所有题项均为正向计分,即选项对应得分等于选项数值,总分为40个题项得分相加,总分取值区间为[40,200];本量表分为5个维度,各维度得分等于对应题项得分相加,单个维度取值区间为[8,40]。各维度对应题项编号如下:人际互动困扰(1-8题)、人际认知困扰(9-16题)、人际沟通困扰(17-24题)、人际冲突应对困扰(25-32题)、异性交往困扰(33-40题)。
二、正式测评题项
1.我很难主动开口和不熟悉的同学搭话□1□2□3□4□5
2.参加集体聚会时我总是想办法躲在角落□1□2□3□4□5
3.面对新环境我很难主动认识新朋友□1□2□3□4□5
4.我担心主动联系老朋友会打扰到对方,不敢主动发起联系□1□2□3□4□5
5.我因为害怕被拒绝,所以不敢向他人提出社交邀约□
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