其他植物激素的教学设计.docxVIP

一、教学理念与目标

本节课旨在引导学生在学习生长素的基础上，进一步认识植物体内其他重要激素的种类、主要生理作用及其在生产实践中的应用，理解植物生命活动调节的复杂性和整体性。通过探究与合作，培养学生的科学思维能力和知识迁移能力，树立生命活动是由多种因素共同调节的辩证唯物主义观点。

知识与技能目标：

1.简述赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素的主要生理作用。

2.举例说明植物激素在农业生产和园艺实践中的应用。

3.理解植物激素间存在协同作用和拮抗作用，共同调控植物的生长发育。

过程与方法目标：

1.通过分析资料、案例讨论，培养学生获取信息、归纳总结及解决实际问题的能力。

2.通过小组合作探究，提升学生的合作交流与表达能力。

情感态度与价值观目标：

1.认识到植物生命活动调节的精妙与复杂，激发对生命科学的兴趣。

2.关注植物激素在生产生活中的应用，体会科学技术对社会发展的影响。

3.树立事物普遍联系、相互作用的辩证唯物主义世界观。

二、教学重难点

教学重点：

1.赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯的主要生理作用。

2.植物激素在农业生产中的应用。

教学难点：

1.多种植物激素的协同作用和拮抗作用。

2.理解植物激素调节是一个复杂的网络系统。

三、教学方法与教学准备

教学方法：

讲授法、讨论法、案例分析法、问题驱动法、多媒体辅助