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- 2026-07-10 发布于山西
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国家开放大学高等数学基础核心内容精简版
课程采用过程性评价与终结性考核相结合的评价体系,其中平时作业与形成性考核占总成绩的30%,终结性考核占70%,期末考试采用闭卷笔试的形式。
一、课程核心框架
课程内容围绕“基础工具—微分学—积分学”的逻辑,分为三大核心模块:
函数、极限与连续模块:微积分的基础工具,是整个课程的理论起点
一元函数微分学模块:研究函数的变化率,解决变化、极值等问题
一元函数积分学模块:微分的逆运算,解决面积、体积等累积问题
图1:导数与积分的核心关系,左侧为定积分的几何意义(曲线下的面积),右侧为导数的几何意义(切线的斜率),二者是互逆的运算
二、函数、
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