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人教PEP版六年级下册英语总复习-动词专项练习

同学们，动词是英语句子的“心脏”，它赋予句子生命和活力。在六年级下册的英语学习中，我们接触了更多样的动词形式和用法。临近总复习，对动词进行一次系统的梳理和专项练习，将帮助我们巩固基础、提升运用能力，为小学阶段的英语学习画上一个圆满的句号。

一、动词的基本形式回顾

在开始专项练习之前，我们先来回顾一下动词的几种基本形式，这是准确运用动词的基础。

1.动词原形(BaseForm):动词最基本的形式，通常用于祈使句、不定式（to+动词原形）以及情态动词（can,may,must,should等）之后。

*例：run,eat,play,study,be(am,is,are的原形)

2.第三人称单数形式(ThirdPersonSingular-s/-esForm):当主语是第三人称单数（he,she,it或单个名词）时，在一般现在时中，动词词尾要加-s或-es。

*变化规则：

*一般情况加-s:work-works,like-likes

*以s,x,ch,sh结尾的动词加-es:watch-watches,wash-washes,fix-fixes

*以辅音字母+y结尾的动词，变y为i加-e