五年级上册语文教案13 索溪峪的野.pdfVIP

13索溪峪的“野”

【教学目标】

学问技能目标：

1、认写12个生字，正确读写重点词语。

2、正确利有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的部分。

3、理解课文内容，联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情。

4、体会文章的表之方式，感受索溪峪风景区自然野性的自然风光，激发学

生对祖国大好河山的酷爱之情。

过程与方法目标：有感情地朗读课文，在朗读中激发学生对祖国大好河山的酷爱

之情。

情感看法价值观目标：通过学习课文，感受索溪峪风景区自然野性的自然风光，

激发学生对祖国大好河山的酷爱之情。

【教学重难点】

引导学生读懂课文，品尝索溪峪风景区自然野性的自然风光，体会作者对

祖国大好河山的酷爱之情。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、激发爱好，导入新课

1、我们知道“桂林山水甲天下”，桂林美在她的秀丽；我们知道五岳之首

泰山，著名在他的宏伟；我们知道今日，我们一起去湖南省张家界的