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讲授数据结构的相关问题.pdf

讲授数据结构的相关问题.pdf

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    Q:如何讲授《数据结构》课程？

    A:如何讲授《数据结构》课程：一套完整的教学思路

    一、先搞清楚：学生为什么觉得这门课难？

    数据结构之所以劝退，根本原因在于它同时叠加了三重抽象：

    抽象层学生卡在哪里

    数学抽象算法复杂度、递归思想、证明

    逻辑抽象看不见摸不着——栈/队列/树只是概念，不是实物

    实现抽象指针/引用、内存布局、越界崩溃……C/C++本身就成了墙

    教学的核心策略就一句话：把抽象

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