《山行》学历案 实用教学设计参考.pdfVIP

《山行》学历案

力改进在小组活动中对学生的参与度合作能力创意等方面进行评价积极参与小组讨论能够与小组成员良好合作并且提出有创意想法的学生可以得到较高的评价分数作业评价对于书面作业从书写的工整程度对诗句解释的准确性等方面进行评价书写工整诗句解释准确无误的作业

一、教材版本与相关信息

教材版本为部编版三年级上册。这是一首古诗，属于文学作品类课

文，在教材的章节中是对古代文学作品的一种收录，旨在让学生初步

接触古代诗歌，感受古典文学的魅力，体会诗人笔下的自然之美与情

感表达。

二、学习目标

1、知识与技能目标

样的感觉呢学生分享自己想象的画面和感受第二句白云生处有人家教师提问白云生处是什么样的景象呢那里为什么会有人家呢学生思考并回答教师讲解白云生处就是白云升腾缭和飘浮的地方说明山很高在这么高的山上有几户人家是不是很有趣呢大家可以想象一下在云雾缭的

学生能够准确认读、书写诗中的生字“枫”，并且可以用“枫”字进行

正确组词。

学生能够正确、流利、有感情地朗读《山行》这首诗，背诵全诗。

借助注释和讲解，学生能准确理解诗句的含义，如“远上寒山石径

斜”中“寒山”指深秋时节的山，“斜”读“xiá”，是