苏教版二年级上册数学《乘法的初步认识》精品教案
【核心概念】数感·符号意识·模型意识【重要内容】
一、基本信息与设计理念
学科:小学数学
学段:第一学段(二年级上册)
课题:乘法的初步认识
课时:第一课时(单元起始课)
课型:概念新授课
课程标准要求:本课教学基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》“数与代数”领域第一学段的要求:在具体情境中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系。能通过操作、游戏等多种活动,认识乘法,形成初步的模型意识和应用意识。本课是学生认识乘法的开端,核心素养的培育点在于“数感”和“符号意识”。通过本课学习,学生要经历从具体情境中抽象出乘法模型的过程,
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