苏科版八年级上册数学 第3章 勾股定理 3.2 勾股定理的逆定理 1).pptxVIP

神秘的数组;数学实验室;判断：请判断一下上述你所画的三角形的形状。

A：________B：________

C：________D：________;找规律：根据上述每个三角形所给的各组边长，请你找出最长边的平方与其他两边的平方和之间的关系。

;A、锐角三角形

B、直角三角形

C、钝角三角形

D、直角三角形

;猜想：让我们猜想一下，一个三角形各边长数量应满足怎样的关系式时，这个三角形才可能是直角三角形呢？

你的猜想是_____________。;猜想：三角形的三边之间满足怎样数量关系时，此三角形是直角三角形？;知识运用;抢答;3、4个三角形的边长分别为：

①a=5,b=12,c=13;②a=2,b=3,c=4;

③a=2.5,b=6,c=6.5;④a=21,b=20,c=29.其中，直角三角形的个数是（）

A、4B、3C、2D、1;例2：一个零件的形状如图，按规定这个零件中∠A与∠DBC都应为直角，工人师傅量得零件各边尺寸：AD=4，AB=3,BC=12,DC=13，BD＝5，你能根据所给的数据说明这个零件是否符合要求吗？;例3：设△ABC的3条边长分别是a、b、c，且a=n2-1,b=2n,c=n2+1。问：△ABC是直角三角形吗？;2、下列各组数是勾股数吗？为什么？

⑴