2026-2027学年秋季学期四年级道德与法治备课组工作计划.docx

2026-2027学年秋季学期四年级道德与法治备课组工作计划

一、指导思想

以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为指导，围绕立德树人根本任务，结合四年级学生身心发展特点，通过集体备课深化课堂教学改革，强化实践体验与价值观引导，培养学生集体意识、责任担当、信息素养和环保意识，促进学生核心素养全面发展。

二、教学工作现状

1.学生基础：四年级学生初步具备规则意识，但需加强集体责任感与家庭责任意识；对信息媒介接触频繁但缺乏辨别能力；环保认知停留在表面，需深化实践参与。

2.教师团队：备课组共5名教师，教学经验丰富但需加强跨学科融合能力与信息化教学手段应用。

3.现存问题：课堂实践环节设计