【高三地理二轮复习课件】河流的演化——河道的变迁.pptxVIP

2024年秋季学期地理湘教版必修一图：美国犹他州的倒置河床地球上最著名的倒置河床之一

学习目标Target01通过对比同一河流上、中、下游的河道影像，学生能综合地形、水沙、岩性等要素，解释不同河段形态（如峡谷、曲流、网状）差异的成因，理解“地方综合”。通过分析“洪水事件-游荡河道-河流袭夺/河床倒置”三个递进案例，学生能建立“遇变先定尺度，尺度对应主导过程”的思维模型，清晰区分并有机联系瞬时、中程、地质三种时间尺度下的河道演变动力与表现，深刻领会“时空综合”。0203通过贯穿课堂的真题剖析与思维建模，学生能熟练掌握“从描述特征到追溯成因，从分析过程到预测影响”的地理综合题解题逻辑，特别是提升对“地貌演化过程”、“地理事象成因”等高频难题的拆解与作答能力。

1.河道和河床RiverchannelandRiverbed河道：河流水流占据和流经的整个槽状凹地河床：河流在平水期（或枯水期）水体所占据的谷底部分河床+河岸=河道的基本轮廓

2.河道的样子相同时间，不同空间123游荡型（辫状）峡谷型弯曲型（曲流）4网状型（三角洲）

3.河道的变迁不同时空尺度下123长时间-大尺度短时间-小尺度中等时间-中尺度

3.1短时间-小尺度河道的变迁DILILAOSHIWANGXIAOZHUAN一次暴雨、一场洪水，能对河流做什么？水文特征：流量与