部编版二年级语文下册《第1课古诗二首》课后练习题.docxVIP

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  • 2026-07-10 发布于江苏
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部编版二年级语文下册《第1课古诗二首》课后练习题.docx

引言

《村居》与《咏柳》作为部编版二年级语文下册的开篇古诗,以其生动的画面、活泼的语言和浓郁的春日气息,为孩子们打开了一扇感受古典文学魅力与自然之美的窗户。为帮助小读者们更好地理解诗歌内涵、积累语言素材、提升语文素养,特设计以下课后巩固与拓展练习。本练习注重基础性、趣味性与启发性的结合,希望能成为孩子们学习路上的有益伙伴。

《村居》课后练习题

一、基础积累我能行

1.朗读背诵:

*请你大声、有感情地朗读《村居》至少三遍,注意读出诗歌的节奏和春天的喜悦。

*尝试背诵《村居》给爸爸妈妈或小伙伴听。背诵时,可以想象诗中的画面。

2.字词认读与书写:

*给下面的生字注音,并口头组词:

村()_______居()_______醉()_______

烟()_______童()_______散()_______

忙()_______趁()_______

*抄写诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”,注意字的间架结构和书写姿势。

3.诗句理解:

*《村居》这首诗描写的是哪个季节的景色?你是从哪些词语看出来的?

*“拂堤杨柳醉春烟”一句中,“醉”字用得非常好,你觉得它写出了杨柳怎样的样子?仿佛看到了什么?

二、理解感悟我会想

1.画面联想:

*读了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这两句

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