原创力文档部编教材《道德与法治》七上第一单元第三课第二框
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目录
说教材分析
说学情分析
说教学目标
说教学重难点及突破方法
说教学过程
说教学效果
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《做更好的自己》是部编教材七年级上册《道德与法治》第三课第二框的内容。其课标依据是“成长中的我”的相关部分，旨在帮助中学生客观地认识与积极接纳自我，
形成客观、完整的自我概念。
七年级学生自我意识开始增强，希望能更多地了解自己。但由于年龄限制，在自我认识上容易出现偏差。基于以上学情，引导学生学会接纳和欣赏自己以及掌握做更好
的自己的方法是十分必要的。
教学目标
知识目标
能力目标
情感目标
了解接纳、
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