有理数的减法 同步练习(2课时,无答案)-七年级数学上册(浙教版).pdfVIP

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  • 2026-07-10 发布于河北
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有理数的减法 同步练习(2课时,无答案)-七年级数学上册(浙教版).pdf

2.2有理数的减法同步练习2024-2025学年七年级上册数学浙教版

第一课时

例1面是小明和小乐在学习有理数运算后的一段对话.

小明:“在小学,只有当a大于或等于bR寸,才能做a-b.例如:5-3=2,5-5=0.”

小乐:“学习了有理数,当a小于b时,也能做a-b.例如:3-5.”

请你完成面的运算,并填写运算过程中的依据.

解:3-5

=3+()()

=-(-3)

例2计算:

(1)5-(-2).

(2)1-:|T+4

(3)0-(+4.5).

⑸(-6.25)-(-3?.

(6;1-7-31.

例3光明中学七⑴班学生的平均身高是160cm.

⑴表给出了该班6名学生的身高情况(单位:cm).试完成表:

姓名小明小彬小丽小亮小颖小刚

身高159154165

身高与平

均身高的-1+20+3

差值

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