高中政治《经济增长与高质量发展》教学设计
一、教材与学情分析
【基础】本节课选自高中思想政治必修二《经济与社会》第二单元“经济发展与社会进步”中的核心内容,是在学生学习了“生产资料所有制与经济体制”之后,对“如何建设现代化经济体系”这一问题的深入探讨。教材内容围绕经济增长的根本途径、影响因素以及新发展理念展开,旨在引导学生理解从单纯追求经济增长速度转向追求高质量发展是新时代中国经济发展的必然要求。本框题“生产与增长”是理解整个单元逻辑的基石,上承资源配置与市场调节,下启收入分配与共同富裕,具有承上启下的关键作用。教材从社会再生产过程入手,阐述了生产决定交换、分配和消费,进而分析了影响经
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