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小学人教版三升四数学：两位数乘两位数知识清单

一、知识梳理

（一）两位数乘两位数的基本概念与算理

1.两位数乘两位数的意义：求几个相同加数的和的简便运算，当两个因数都是两位数时，表示求一个两位数的几倍或求几个几是多少。例如，24×13既可以表示24个13相加，也可以表示13个24相加，或者表示24的13倍。

2.乘法算式各部分的名称：在乘法算式a×b＝c中，a和b称为因数（乘数），c称为积。如32×15＝480，32和15是因数，480是积。

3.乘法算理的两种基本理解：

（1）基于“份数”和“每份数”的模型：每份数×份数＝总数。

（2）基于“倍”的模型：一个数×几倍＝几倍数。

4.两位数乘两位数的计算原理：利用位值原则和乘法分配律，将两位数乘两位数转化为已学过的两位数乘整十数和两位数乘一位数，再相加。例如，14×12＝14×（10＋2）＝14×10＋14×2＝140＋28＝168。

（二）两位数乘两位数的口算方法

【基础】整十、整百数乘整十数的口算：

（1）先把两个因数中0前面的数相乘。

（2）再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

例如：30×50＝？先算3×5＝15，再在15后面添上两个0，得1500。

注意：40×60＝2400，但60×50＝3000（6×5＝30，添两个0得3000，注意3