部编版五年级语文上册第一课《白鹭》原文、知识点及练习题.docxVIP

部编版五年级语文上册第一课《白鹭》原文、知识点及练习题

同学们，新学期的语文学习之旅又开始了。今天我们要一同走进郭沫若先生笔下那如诗如画的《白鹭》，去感受那份独特的美与韵味。这篇课文不仅文字优美，更蕴含着作者对平凡之美的深刻体悟。让我们仔细品读，一同探索其中的奥秘。

一、《白鹭》原文

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

二、知识点梳理

（一）作者简介

郭沫若（____），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，是中国现代著名的文学家、