同步培优-课时训练Unit 8与综合素养提升.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.56万字
  • 约 14页
  • 2026-07-13 发布于北京
  • 举报

同步培优-课时训练Unit 8与综合素养提升.pdf

table{边框‑合并:塌陷;}table,th,td{边框:1px实线#000;}

六、21.D解析:句意:——杰瑞,你能告诉我怎么通过“滴滴”软件打车吗?——当然,我很乐意。

Couldyoudosth.句型的肯定回答:Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem.等;否定回答:

Sorry,Ican’t./I’msorry,but...等。故选D。

22.A23.请不要画24.当然可以/当然

综合素养提升全练

熟词生义:1.(1)A(2)C(3)D(4)B

解析:park作动词,意为“停(车);泊(车);坐下(或站着);把⋯⋯搁置,推迟(在以后的

会议上讨论或处理)”;作名词,意为“公园;区;园区;(英国)庄园,庭院”。park的第

三人称单数为parks;复数为parks;现在分词为parking;过去式为parked;过去分词为

parked。

2.(1)B(2)C(3)D(4)A

解析:dry作动词,意为“(使)变干;(把⋯⋯)弄干”;作形容词,意为“干燥的;雨少的;

干旱的;干性的;无水分的;不露声色的”;作名词,意为“干涸”。dry的第三人称单数为

dries;复数为dries;现在分词为drying;过去式为dried;过去分词为dried。

3.(1)B(2)A(3)D(4)C

解析:hot

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档