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光的衍射
【教学目标】
1.通过试验观看,让学生生疏光的衍射现象,知道发生明显的光的衍射现象的条件,从而对光的波动性有进一步的生疏。
2.通过学习知道“光沿直线传播”是一种近似规律。
1.通过争论和对单缝衍射装置的观看,理解衍射条件的设计思想。
2.在认真观看课堂演示试验和课外自己动手观看衍射现象的根底上,培育学生比较推理力量和抽象思维力量。通过“泊松亮斑”等科学小故事的学习,培育学生坚决的自信念、踏实勤奋的工作态度和科学争论品德。
【教学重点】
单缝衍射试验的观看以及产生明显衍射现象的条件。
【教学难点】
衍射条纹成因的初步说明。
【教学方法】
1.通过机械波衍射现
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