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- 2026-07-11 发布于安徽
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2026年高考语文展望:守正创新,素养导向
高考语文作为选拔性考试的重要组成部分,其命题始终与时代发展同频共振,既承载着传承文化、立德树人的使命,也肩负着引导基础教育、服务人才选拔的功能。展望2026年高考语文,我们有理由相信,试题将在保持稳定性与连续性的基础上,继续深化改革,更加突出核心素养的考查,强调学以致用,注重真实情境下的语言运用与思维能力。
一、坚持立德树人,强化价值引领
“立德树人”是教育的根本任务,高考语文试题将持续发挥其独特的育人功能。
选材上,预计会更加注重选取那些能够体现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的素材。无论是论述类文本、文学类文本还是实用类文本,都可能融入对家国情怀、社会责任感、个人品德修养等方面的引导。例如,可能会选取反映时代楷模精神、科技创新成就、生态文明建设、人类命运共同体等主题的文章,引导考生思考个人与国家、社会、时代的关系,树立正确的世界观、人生观和价值观。
在写作命题中,也会继续回避偏题、怪题,而是选择那些贴近时代、贴近生活,能够引发考生共鸣和思考的话题,鼓励考生表达真情实感,展现其积极向上的人生态度和对社会现实的关注。
二、聚焦核心素养,考查关键能力
语文核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解——将是2026年高考语文试题考查的核心目标。
在“语言建构与运用”方面,试题会更加注重考查学生
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