二年级语文下册18大象的耳朵第2课时教案板书反思及答辩问题
一、教学重难点
·重点:朗读课文,读好问句和对话;借助大象的三句话,说说大象的想法是怎么改变的。
·难点:结合生活实际,理解“人家是人家,我是我”的含义,懂得要珍惜自己的独特之处。
二、试讲逐字稿(十分钟)
(一)复习导入,回顾“不一样”(约1.5分钟)
师:小朋友们,上节课我们认识了一位大耳朵朋友,它是谁呀?(生:大象!)【板书课题】
师:通过上节课的学习,我们知道大象的耳朵和别的不一样。谁能用书上的句子说说,大象的
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