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- 2026-07-11 发布于广东
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小绵羊的春天学目标用马克笔直接表现羊的造型特征,表现草原的空间关系。教学重难点课程引导范画步骤1.通过观察绵羊的基本特征,了解绵羊的形态。2.运用马克笔表现画面的层次感,学会混合颜色,理解远近关系,虚实关系。3.学会不同方式的构图创作,以及羊的动态态表现,激发想象力和创造力。
03、课程引导
导入(视频观看、游戏、提问等)听,老师今天请出来的小动物我要很小声很小声把它放出来,小朋友请安静仔细的听。它是谁呀?(音乐羊的叫声,咩咩咩)。春天到,小草都长出新芽,小羊也想出来吃些新鲜小草,你听乐呵呵的声音,看看它喜悦的样子。
辨一辨这两只羊的区别我们来看一下这两张图片中的羊,有什么不同呢?羊,是人类的家畜之一。其头上一般有一对角,毛色多为白色,品种可分为绵羊、湖羊、山羊、岩羊等。中国主要饲养山羊和绵羊。
绵羊性情温顺、胆小,而山羊性情活泼,胆量较大,常可充作绵羊群的带头羊。
说一说绵羊的形态特征?绵羊,分布于世界各地。其身体丰满,体毛绵密,头短;雄羊有螺旋状的大角,雌羊没有角或仅有细小的角嘴尖,唇薄而灵活,毛色为白色。绵羊性情温顺,合群性强,喜干燥清洁,抗寒而怕炎热潮湿。
想一想绵羊的是不是只有一种颜色?白色黑灰色黑白色
观察图片中绵羊的有哪些动态?
春日里的绵羊
思考近处的绵羊大还是远处的绵羊大?创作时注意绵羊近大远小的关系
04、范画过程
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