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  • 2026-07-11 发布于四川
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国家教师资格考试历年真题及参考答案解析.docx

国家教师资格考试历年真题及参考答案解析

一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)

1.在教育史上,首次提出“教育遵循自然”原则,主张根据儿童身心发展规律进行分阶段教育的教育家是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

答案:C

解析:亚里士多德在《政治学》中提出了“教育遵循自然”的思想,主张根据儿童身心发展的特点,划分教育阶段,并提出和谐教育理论。苏格拉底以“产婆术”闻名;柏拉图是“寓学习于游戏”的早期提倡者,并构建了理想国的教育体系;昆体良是古罗马教育家,其著作《雄辩术原理》是西方最早的教育著作。

2.当学生取得好成绩时,老师给予表扬和奖励,这符合桑代克学习定律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.失用律

答案:C

解析:桑代克的效果律强调,如果一个动作跟随以情境中一个满意的变化,在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加;反之,如果跟随的是一个不满意的变化,这个行为重复的可能性将减少。表扬和奖励属于满意的结果,能增加该行为(努力学习)再次发生的概率。准备律强调学习者在学习开始时的预备定势;练习律强调应用和失用对联结强度的影响。

3.小明在学习了“三角形”的概念后,再学习“直角三角形”“等腰三角形”等概念。这种学习属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习

答案:B

解析:下位学

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