2025-2026学年所见教案小班
一、教学内容分析。1.本节课的主要教学内容。聚焦小班科学领域“可爱的动物”
这个联想很棒下次可以准备更多实物模型比如带泥土的爪子特写图让抓地稳看得见摸得着时分配上导入的短视频有点长孩子们后半段开始坐不住下次改用张动态图片轮播每张配一句童谣式的提问兔耳朵竖起来它在听什么这样节奏更紧凑最后情感升华时孩子们对爱护动物的回
章节,以兔子与小鸡为核心对象,解析其外形特征(耳形、毛色、嘴型、爪部结
构)与生活习性(食性、活动规律),通过实物观察与图片对比,引导幼儿感知
动物形态与习性的适应性关联。2.教学内容与学生已有
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